Reglas de juego - Otoño 2025

Reglas para la nueva pelota en las categorías U5 y U6:

El fútbol para menores de 5 y 6 años (también conocido como New Ball) es un programa maravilloso diseñado para introducir a los niños pequeños al fútbol. Ante todo, ¡el fútbol New Ball se trata de que los niños se diviertan! En este nivel, los niños juegan fútbol reducido en un formato de 3 contra 3, haciendo hincapié en la diversión y las habilidades básicas del fútbol. El fútbol New Ball se diferencia del fútbol en grupos de mayor edad en que (1) no se lleva la cuenta del marcador, (2) los entrenadores están en el campo con los jugadores durante el partido animándolos y enseñándoles fútbol básico, (3) el campo de juego es pequeño (normalmente 20 yardas de ancho por 30 yardas de largo), (4) no hay reinicios del juego y (5) no hay portero.

Quizás lo más importante es que New Ball es dirigido por los entrenadores de cada equipo, sin árbitro. Por lo tanto, los entrenadores colaborarán para hacer cumplir las reglas del juego y mantener el ritmo. Las siguientes reglas se aplican a este grupo de edad:

Duración del partido: El partido consta de 4 cuartos de 6 a 8 minutos, según lo que acuerden los entrenadores de antemano y la capacidad de los niños. En días cálidos, lo ideal son 4 cuartos de 6 minutos. Si los equipos tienen muchos jugadores, se recomiendan cuartos más largos para asegurar que los niños tengan suficiente tiempo de juego. Al inicio del partido, se debe designar a un entrenador para controlar el tiempo.

Sustituciones: Salvo acuerdo contrario por parte de los entrenadores, debe haber 3 jugadores en el campo por equipo. Se pueden realizar sustituciones sobre la marcha (en cualquier momento), aunque en la práctica suele ser más fácil hacer una breve pausa en el juego para realizarlas (normalmente después de que el balón salga del campo). Sin embargo, si un niño necesita ser sustituido inmediatamente, no hay ningún motivo para que no se le pueda sustituir.

Reinicios y fuera de límites: La característica más importante de la pelota nueva es la forma de reiniciar el juego cuando la pelota sale del campo. Cuando la pelota sale del campo, los entrenadores lanzan una pelota nueva y dicen "¡Pelota nueva!". Es recomendable anotar el color de la pelota cuando se juega con una pelota nueva, por ejemplo, "Pelota nueva, pelota roja", para que los niños sepan qué pelota está en juego. Se anima a los entrenadores a poner la pelota nueva en juego de manera que los jugadores que quizás no estén tan involucrados en el partido puedan tocarla. De igual manera, si la mayor parte del juego se ha desarrollado cerca de la portería de un equipo, es recomendable lanzar la pelota nueva cerca de la otra portería. Dado que la pelota sale de los límites del campo por todo el terreno de juego, se anima a los espectadores a rodear el campo y recoger las pelotas para los entrenadores cuando salgan del campo.

Saques iniciales: Los saques iniciales suelen realizarse al comienzo de cada cuarto. No es necesario realizar un saque inicial después de cada gol, ya que alinear a los equipos consume tiempo y resta tiempo de juego. Por lo tanto, después de que se anote un gol, se juega con un balón nuevo como si el anterior hubiera salido del campo. ¡Y por supuesto, celebren el gol con entusiasmo!

Lesiones y faltas: En este formato no hay faltas propiamente dichas, pero si un jugador se comporta de forma demasiado brusca, el entrenador debe intervenir y pedirle al jugador que descanse, explicándole la importancia de evitar empujones u otros contactos inapropiados. Los entrenadores deben hablar entre sí sobre sus inquietudes y abordarlas con madurez. Si un jugador se lesiona, el juego debe detenerse inmediatamente para atenderlo y, probablemente, sustituirlo.

Estas reglas y principios deberían reportar los siguientes beneficios a los jugadores:

1. Un mayor contacto con el balón se traduce en un desarrollo más rápido de las habilidades y un mayor disfrute del juego.
2. Más tiempo de juego con el balón en juego activamente.
3. Un juego más rápido, que genere más goles y más emoción, al tiempo que resta importancia a la anotación y enfatiza el juego y la diversión.
4. Permitir que los jugadores menos asertivos se involucren más haciendo rodar la pelota nueva hacia esos jugadores.

Los árbitros aplicarán las Reglas del Juego con sujeción a las siguientes excepciones especiales establecidas según el tipo y el nivel de la competición:

U7 y U8 Rec

Rec. U10 y U11